우리정부 "강력 대응"…왜곡 시정 요구할 것
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| △ 일본 왜곡 역사교과서 검정 강력 규탄 성명 |
(서울=포커스뉴스) 내년부터는 일본 고등학교 신입생들이 "독도는 일본땅"이라고 배우게 된다.
일본 문부과학성은 18일 '교과용도서 검정조사심의회'를 열고 2017년부터 고교 1~2학년이 배울 교과서를 검정 확정했다.
검정을 신청한 사회과 교과서 35종 모두 검정을 통과한 것으로 알려졌다. 이 중 27종 교과서에 독도와 관련된 내용이 왜곡돼 들어가 있다. 10권 중 8권 꼴이다.
검정을 통과한 일본 지리 교과서 6종 모두 독도를 '일본 고유의 영토', '한국의 불법 점거' 등이라고 표현했다.
특히 니노미야(二宮)서점 지리A 교과서에는 '일본이 에도시대(17세기)부터 독도 영유권을 확립했고 1905년 일본령으로 편입됐다'는 설명이 들어갔다.
일본의 일반사회 교과서인 공민 교과서에도 독도에 대해 '(한국의) 불법 점거', '일본 고유의 영토' 등이라는 표현이 포함됐다.
테이코쿠(帝國)서원 교과서에는 '일본은 국제사법재판소에 공동 제소를 3차례나 제안했지만 한국이 응하지 않는다'는 일본 측 주장만 들어가기도 했다.
일본 역사 교과서에도 1905년 독도가 일본 영토로 편입됐다는 주장이 들어가 있다.
이 같은 검정 결과는 교과서 제작지침이라 할 수 있는 '학습지도 요령해설서'가 지난 2014년 1월 28일 개정됐기 때문이다.
개정안에 따르면 역사·공민·지리 교과서는 독도를 '일본 고유 영토', '한국에 의한 불법 점거' 등 표현을 사용해야 한다.
한편 위안부 관련 내용도 개악된 부분이 있다.
시미즈(淸水)서원은 '일본군에 연행돼'라는 표현을 '식민지에서 모집된 여성들'이라는 표현으로 바꿨다,
도쿄(東京)서적은 '위안부로 끌려갔다'는 표현을 '위안부로 전지(戰地)에 보내졌다'는 식으로 두루뭉술하게 기술했다.
위안부 관련 표현 개악은 지난 2014년 1월 17일 교과서 검정기준이 개정되면서 비롯됐다.
개정안에 따르면 근현대 역사적 사안 중 통설적 견해가 없는 경우 없음을 명시하고 최고재판소 견해가 있으면 그에 기반해 기술하도록 돼있기 때문이다.
이에 대해 교육부는 18일 "일본 정부가 교과서에서 독도 영유권을 주장하고 왜곡된 역사를 가르치는 것은 일본의 침략전쟁으로 고통 받았던 주변국에 대한 선린을 저해하는 행위"라고 강하게 비판했다.
또 위안부 관련 표현에 대해 "일본은 왜곡된 교과서와 그 근간이 되는 학습지도 요령해설서를 시정하고 지난해 일본군 위안부 합의의 취지와 정신을 실천하라"고 밝혔다.
외교부도 이날 대변인을 통해 "우리 고유 영토인 독도에 대한 부당한 주장을 포함한 왜곡된 역사관을 담은 고등학교 교과서를 검정 통과시킨 데 대해 강력히 개탄하며 즉각적인 시정을 요구한다"는 성명을 발표했다.
교육부는 오는 6월 교과서 왜곡 시정 요구안을 작성해 일본 정부에 전달하기로 했다.18일 오전 서울 종로구 정부서울청사 브리핑룸에서 이승복 교육부 대변인이 일본 고등학교 사회 교과서 검정결과에 대한 규탄 성명을 발표하고 있다. 2016.03.18 김인철 기자
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