◦ 학생 주도의 제안과 설문 결과를 바탕으로 한 IB 상상형 탐구 놀이터 설계안 공유
◦ ‘놀이를 통한 탐구’라는 교육 철학을 담은 창의적 공간 설계 실현
◦ IB 교육과정과 연계된 놀이·탐구 복합 공간으로의 향후 운영 계획 안내
[남양주시 세계타임즈=송민수 기자] 남양주 화봉초등학교(교장 서동연)는 2025년 6월 18일(수), 본교 시청각실에서 ‘IB 상상형 학교놀이터 사용자 참여 설계 워크숍’을 실시하였다. 이번 워크숍은 학생이 주도적으로 상상하고 제안하는 학교 공간 조성을 위해 마련되었으며, 학생들이 제시한 ‘탐구 놀이터’ 개념과 요구사항이 실제 설계에 어떻게 반영되었는지를 공유하고 사용자 의견을 수렴하는 자리로 마련되었다.
이날 워크숍은 건축사무소의 진행 아래, 학생들이 제안한 ‘탐구 놀이터’ 개념과 요구사항이 반영된 설계안을 소개하고, 사용자 의견을 수렴하는 방식으로 진행되었다. 학생자치회, 학부모회, 참여 희망 학생 등이 함께하며 놀이공간에 대한 다양한 의견을 나누었다.
화봉초는 경기도교육청 공모 ‘상상형 학교놀이터 조성사업’에 선정되어, IB 교육철학에 기반한 창의적 놀이터 조성을 위해 TF팀을 구성하고, 수업 활동과 전교생 설문을 통해 ‘도전’, ‘배려’, ‘협력’, ‘탐구’ 등의 가치를 담은 공간에 대한 학생 의견을 수렴해 왔다. 같은 놀이기구라도 저학년은 자유놀이, 고학년은 문제 해결 활동으로 활용하는 등 연령별 차별화 방안도 설계에 반영되었다.
이번 IB 상상형 학교놀이터는 단순한 놀이 공간이 아니라, 탐구와 소통, 배려와 협력을 실천할 수 있는 IB 기반의 학습 공간으로 조성되며, IB 학습자상 실천 활동, 하루 되돌아보기 프로그램 등과 연계한 학년별 특색 있는 탐구 활동도 함께 운영될 예정이다. 학교는 다양한 사용자의 의견을 반영해 최종 설계안을 마련한 후, 올해 중 착공에 들어갈 계획이다.
서동연 교장은 “IB 상상형 놀이터는 학생이 직접 상상하고 설계한 공간인 만큼, 놀이와 배움이 자연스럽게 연결되는 살아있는 학습 공간이 될 것”이라며, “학생이 주체가 되어 공간을 제안하고 구성하는 과정 자체가 IB 교육이 지향하는 학습자 중심 철학의 실현”이라고 강조했다. 이어 “앞으로도 학생, 학부모, 지역사회가 함께 참여하는 교육 환경을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
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